PLAN
ANUAL DE TRABAJO DEL CES “MANUEL PRADO”
- 2004
I.
DATOS GENERALES:
1.1.Dirección Regional de Educación de Ayacucho.
1.2.Dirección de la Unidad de Gestión Educativa de Lucanas.
1.3. Colegio de Educación Secundaria “Manuel Prado”
1.4. Área: Ciencias y Humanidades
1.5. Modalidad: Educación Secundaria de Menores
1.6. Turno: Mañana
1.7. Código: 0362814
II.
BASES LEGALES:
2.1. Constitución política del Perú.
2.2. Ley General de Educación Nº 28044.
2.3. Ley Orgánica del Ministerio de Educación D.L. Nº 25762 y Reglamento D.S. Nº 004-93.
2.4. Ley Nº 27444 Ley General de Procedimientos Administrativos
2.5. Ley Nº 26510 Organización Interna del Ministerio de Educación y D.S. Nº 051-95-ED.
2.6. D.S. Nº 50-82-ED Reglamento del Sistema de Supervisión Educativa.
2.7. D.S. Nº 002-96-ED. Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación.
2.8. D.S. Nº 007-2001-ED. Normas para la gestión y desarrollo de las actividades en los Centros y Programas Educativos.
2.9. R.M. Nº 019-2004-ED. Aplicación del D.C.B. -2004.
2.10. R.M. Nº 030-2004-ED, Directiva para el año 2004. orientaciones para el desarrollo de las actividades en las Instituciones Educativas.
2.11. R.M. Nº 0101-2004-ED inicio del año escolar -2004 en las Educativos.
2.12. R.M. Nº 168-2002-ED. Normas complementarias para la Gestión y Desarrollo de las Actividades en los Centros y programas Educativos .
III.
OBJETIVOS:
3.1. Desarrollar la gestión institucional y técnica pedagógica con una participación colectiva.
3.2. Gestionar la intervención de organismos estatales y no estatales para el equipamiento de la infraestructura.
3.3. Incorporar en el sistema Educativo innovaciones y experiencias pedagógicas en base a la participación activa de los educandos.
3.4. Promover el compromiso educativo de los maestros y apoyar su esfuerzo de auto desarrollo profesional.
3.5.
Monitorear permanentemente el cumplimiento del presente plan.
IV.
CARACTERIZACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA:
4.1.
AREA ACADÉMICA.
4.1.1. PROBLEMA.
Bajo rendimiento académico.
CAUSA:
- Escasa fuente de información bibliográfica.
-
Evaluación rutinaria.
-
Falta de concursos internos.
EFECTO:
- Cantidad de desaprobados.
-
Notas bajísimas en los exámenes de admisión al I.S.P e
I.S.T de Puquio.
-
Porcentaje mínimo de ingresantes a las universidades.
ALTERNATIVAS:
- Planificar, organizar y ejecutar concursos académicos internos y externos.
4.1.2.
PROBLEMAS.
Los alumnos tiene rechazo o poca aceptación a las matemáticas.
CAUSA:
- Escasa bibliografía apropiada al alcance de los alumnos tradicional y metodología para la enseñanza aprendizaje de las matemáticas.
- No recuperación y nivelación académica.
Poco interés por el área.
ALTERNATIVAS:
- Promocionar material bibliográfico
-
Priorizar criterios prácticos en la enseñanza y evaluación.
-
Planificar y ejecutar concursos internos y externos.
-
Recuperación y nivelación académico en el área.
4.1.3.
PROBLEMA.
Participación espontánea de los alumnos con
proyectos que no tienen asesoramiento de docente en FENCIT.
CAUSA.
- Poca motivación de los docentes para la realización de proyectos científicos.
EFECTO.
- Participación masiva de tipo Folklórico, costumbrista, carentes de bases científicas.
ALTERNATIVAS:
- Planificar, orientar e inducir al educando a la investigación científica con pequeños proyectos perfeccionables por grados.
4.1.4.
PROBLEMAS.
Laboratorio de ciencias deteriorado.
CAUSA.
- Desinterés en el cuidado de los materiales educativos.
- Limitados instrumentos, reactivos y materiales.
- Inadecuada distribución de sala de laboratorio.
EFECTO.
- Deteriorado equipo de laboratorio.
- Deficiente preparación en la mesa de trabajo.
- Participación sin logro.
ALTERNATIVAS.
- Elaborar materiales didácticos.
- Adquirir y renovar instrumentos y reactivos.
- Solicitar apoyo a la dirección y APAFA.
4.2.
ÁREA DE PARTICIPACIÓN Y TUTORÍA:
4.2.1.
PROBLEMA.
Falta de identidad cultural (canto y danza)
CAUSA.
- Alienación, falta de apoyo y orientación.
- Poca difusión de las bondades y costumbres de la región.(canto, danza, platos típicos).
EFECTO.
- Perdida de autoestima, poca identidad y participación por lo nuestro.
- Apego de costumbres y música extranjera.
ALTERNATIVA.
- Activar el taller de canto y danza.
- Estimular con orientación vocacional y académica a preferir lo nuestro descubriendo valores.
- Gestionar y propiciar recursos económicos.
4.2.2.
PROBLEMA:
Indisciplina Estudiantil.
CAUSA.
- La perdida de valores.
EFECTO.
Alumnos no responsables
- Tardanzas continuas
- Deserción Escolar.
- Revalorar las acciones positivas de los alumnos para ejemplo de los demás por medio de sus tutores y profesores (todo el año) con estímulos.
- Cambio de actitud de docentes y trabajadores en la practica de valores y actitudes.
4.2.3.
PROBLEMA (Pastoral Educativa).
Crisis de valores Éticos y Morales.
CAUSA.
- Escasa participación de creyentes en actos litúrgicos.
- Desinterés de los padres en el cumplimiento de los sacramentos.
- Actitud personalista de los feligreses.
EFECTO.
Pobreza espiritual y débil identidad religiosa.
ALTERNATIVA.
- Servir a la comunidad a través de los jóvenes con valores.
- Fortalecer la participación en la identidad religiosa.
4.3.
AREA INSTITUCIONAL
4.3.1.
PROBLEMA.
Falta de proyectos de innovación.
CAUSA.
-
Descuido del personal Directivo, docente, administrativo,
servicios y padres de familia en mejorar el Centro Educativo.
EFECTO.
- Falta de proyectos para solucionar situaciones concretas a corto plazo.
ALTERNATIVAS.
- Propiciar el desarrollo de proyectos de Innovaciones de Gestión Institucional y Pedagógica
- Difundir las normas y el PEI del Centro Educativa.
4.4.
AREA DEPORTIVA Y DE LA BANDA DE MÚSICA:
4.4.1.
PROBLEMA.
Descuido en la formación deportiva de los educandos.
CAUSA.
- Poca identificación y valor al deporte.
- Falta de apoyo a los padres.
- Carencia de entrenador deportivo.
EFECTO.
- Deficiente preparación del equipo.
- Falta de identificación con la institución.
- No hay buenas presentaciones.
ALTERNATIVAS.
- Organizar responsablemente la selección.
- Demostrar responsabilidad, serenidad y disciplina en la organización de selección.
- Solicitar un técnico deportivo para la institución.
- Los responsables deben administrar y adquirir sus materiales deportivos.
4.4.2. PROBLEMA
(Banda de música).
Falta de preparación permanente la banda de música del Centro educativa.
CAUSA.
- Poco interés del profesor encargado.
- Deterioro de los instrumentos por falta de mantenimiento.
- Falta de proyecto para renovar los instrumentos musicales.
- Falta de escuela de música.
EFECTO.
- Improvisación de la banda para actos públicos (reforzando con exalumnos).
- Desorganización y falta de identificación con la banda y la institución (fracaso en concursos públicos).
ALTERNATIVAS.
- Impartir técnicas musicales y crear el taller de música.
- Equipar de repuestos e instrumentos musicales.
-
Renovar la indumentaria (uniforme) con proyectos a corto plazo
con participación de padres y profesores.
V.
METAS:
5.1.
DE ATENCIÓN:
GRADOS |
SECCIÓN |
CANTIDAD |
1er |
A |
38 |
1er |
B |
31 |
1er |
C |
28 |
1er |
D |
21 |
2do |
A |
29 |
2do |
B |
26 |
2do |
C |
27 |
2do |
D |
25 |
3er |
A |
32 |
3er |
B |
30 |
3er |
C |
26 |
3er |
D |
23 |
3ro |
E |
17 |
4to |
A |
32 |
4to |
B |
32 |
4to |
C |
31 |
4to |
D |
22 |
5to |
A |
28 |
5to |
B |
28 |
5to |
C
|
31 |
5to |
D |
21 |
TOTAL |
21 |
578 |
|
306 Varones |
|
|
272 Mujeres |
5.2. DE OCUPACIÓN.-
- 02 Directivos (Director encargado, sub director encargado).
- 01 Jerárquico (jefe de laboratorio encargado).
- 32 Docentes (23 nombrados y 09 contratados).
- 03 Auxiliares de Educación 02 nombrados y 01 contratados.
- 07 Administrativos 05 nombrados y 02 contratados.
5.3. FÍSICO.
- 10 Oficinas Administrativas.
- 22 Aulas de clase
- 01 Sala de computo (por implementar)
- 01 Laboratorio.
- 03 Talleres por implementar.
- 01 Biblioteca.
- 01 Taller de Arte (por implementar)
- 02 Losas deportivas multiuso.
- 01 Campo de fútbol (por habilitar)
PROGRAMACIÓN
DE ACTIVIDADES.
Nº
ORD. |
ACTIVIDADES |
RESPONSABLES |
RECURSOS
ACTIVIDADES
|
CRONOGRAMA |
||||||||
A |
M |
J |
J |
A |
S |
O |
N |
D |
||||
01 02 03 |
-
Elaboración del Plan Anual - Implementación del Centro de Computo. (con
tarjetas) - Instalación de red del circuito cerrado de
T.V.10 aulas y - Refracción del Arco delante del ingreso del
C.E.S. - Pintado
de la puerta principal y del pasadizo de ingreso. - Reconstrucción
del mobiliario del C.E.S. -
Iluminación de la loza deportiva del C.E.S. con reflectores -
Enmallado de las ventanas de las aulas del frontis del estadio. - Mejoramiento
de la biblioteca del C.E.S. Manuel Prado. -
Festejo del Aniversario del CES. - Concursos Académicos, Gastronomito, canto
semestrales por área. - Participación en los eventos, Deportivos
docentes y alumnos. - Nivación Académica área Matemática,
comunicación. - Actividad económica de los docentes - Jornadas Pedagógicas a nivel del CES: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VI.
RECURSOS:
RECURSOS
HUAMANOS:
·
Personal Directivo,
Jerárquico, Docentes, Administrativos, Servicios, Alumnados y Padres de
Familia.
RECURSOS
ECONOMICOS:
·
Ingresos
Propios del Centro Educativo
·
Aporte de los padres
de familia.
·
Otros apoyos
VII.
EVALUACIÓN:
La
evaluación del presente Plan de Trabajo Anual se realizará en forma
semestral y anual con la finalidad de mejorar las deficiencias en la ejecución.